¡PREPÁRATE Y DISFRUTA!

Cuando un alumno acude a una formación, en muchas ocasiones, lo hace sin pensar en ella más allá de los cinco minutos antes de tener que asistir. Pocos dedican unos minutos a leer detenidamente la convocatoria, a preguntar a su responsable qué se verá en la formación, a pensar qué me gustaría/necesitaría practicar, qué se de eso que me van a enseñar y qué me gustaría que me contarán en la formación.

Segir Leyendo…

LA MAGIA DE HACER QUE OTROS HAGAN…

Uno de los grandes misterios de la formación es “hacer que hagan”. Pero no durante el curso, eso es relativamente fácil, sino tras la finalización del mismo. Que los comportamientos que hemos conseguido “sacar” a nuestros alumnos se mantengan en el tiempo es la clave. ¿Y cómo se hace eso?. Ojalá pudiéramos sacar de la chistera un montón de recursos infalibles. El éxito sabemos que no está en uno sólo, son muchas las variables que hacen que aquello que hemos practicado durante unos días en una sala, lo llevemos después a nuestro entorno del día a día. No hay pócimas mágicas, ni decálogos, ni comportamientos clave que hagan que lo…

Segir Leyendo…

SU REGALO

Se lo entregó. Un paquete con un bonito envoltorio de color azul. De esos que casi da pena abrirlos de tan bien envueltos que están. Pero era su regalo. El que llevaba un año esperando.  Esperó unos segundos más. Todo un año es mucho tiempo pensó. Estaba expectante. Nervioso. Ilusionado. Su regalo siempre era el más especial. Tal vez por ser la persona que era. Tal vez porque siempre era un regalo diferente, siempre el mismo, pero siempre diferente. Este era su tercer año. Su tercer regalo. Ninguno de los sabían hace un año si habría un tercero. Pero ahí estaban. Juntos. Era su proyecto. El de los dos. Un…

Segir Leyendo…

ADIÓS FORMADOR, ¡BIENVENIDO ENTRENADOR!

Empezó impartiendo, siguió formado y terminó entrenando. Al principio le escuchaban, luego participaban y terminaron aprendiendo. Al igual que todo aquello que no se siente no se aprende, todo aquello que no se repite no se aprende. Entrenar, entrenar y entrenar. Tal vez lo que define a los buenos formadores, es que NO son formadores, SON ENTRENADORES. Los buenos formadores no imparten contenidos o  preparan ejercicios, dinámicas, roleplays… los buenos formadores, diseñan PROGRAMAS DE ENTRENAMIENTO. Programas preparados meticulosamente para que sirvan para lo que son creados. ENTRENAR EN COMPETENCIAS. Un buen formador debe ser capaz de entrenar a sus alumnos, de hacer que hagan, que repitan aquello que están aprendiendo,…

Segir Leyendo…

TEATRO, LA FORMACIÓN ES PURO TEATRO

“Si no sabes, improvisa. Haz como si” Aprender a escuchar, a comunicarse, a trabajar en equipo, a adaptarse con agilidad al entorno, a ser empático, a tomar decisiones…todo en un mismo curso y todo bajo un entorno lúdico, experiencial, donde la gestión de emociones es clave y la risa está asegurada. ¡Todo esto y mucho más en nuestra próxima función! Sí, porque para aprender también se puede ir al teatro, o mejor dicho HACER TEATRO. Una de las técnicas teatrales más útiles para el aprendizaje son las Técnicas de Improvisación Teatral. Una metodología con la que podemos aprender a gestionar lo inesperado y poder hacerlo bajo unas condiciones establecidas (o…

Segir Leyendo…

MOTIVACIÓN: LA CLAVE DE LA FORMACIÓN

Entras en la sala donde se va a impartir el curso. El formador te saluda con una gran sonrisa y te invita a tomar asiento. Esperas sentado a que llegue el resto de la gente. Muchas sillas vacías aún. Te parece raro, sólo quedan cinco minutos para la hora señalada. ¿Qué no tienen ganas por empezar ya? El formador hace diferentes montoncitos de papeles, coloca su botella de agua, y sigue saludando amablemente al resto de alumnos que van llegando. Te revuelves en tu silla. En el mail que te mandaron indicaban que sería un curso muy diferente, que fueses con ropa cómoda, y con la mente preparada como un…

Segir Leyendo…

  • seleccionar un tema específico